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Formation

La formation proposée en intra :

Nos actions de formations sont proposées principalement en intra sur l’ensemble du territoire national.

Notre méthodologie :

1. Comprendre et analyser votre besoin (objectifs et résultats à atteindre, public à former, freins...)
2. Bâtir une solution de formation (dispositif pédagogique, contenus, évaluation).
            Nous portons une grande attention à l’ingénierie pédagogique. Une action bien préparée assure à                60% la réussite de l’action (le reste étant assuré par l’animateur et le groupe).Toutes nos actions                  utilisent des méthodes actives afin de favoriser la dynamique, l’interactivité et le lien avec les                      réalités professionnelles (ou personnelles).
3. Réalisation de l’action dans vos locaux
   
4. Evaluation des acquis et du dispositif de formation
   

La formation proposée en inter :

En fonction des demandes qui peuvent nous parvenir, nous organisons ponctuellement des sessions de formation dans la région de Valence (Drôme).

Consultez notre rubrique « Quoi de neuf ? »

Accompagnement à distance :

Afin de permettre à tous d’accéder à nos prestations de formation et de conseil nous proposons l’accompagnement à distance.

Vous nous présentez votre besoin et nous construisons un dispositif adapté.

L’accompagnement à distance permet d’acquérir une technicité ou d’être conseillé lors de la mise en place d’un projet tel que l’élaboration de votre plan de formation, l’optimisation de votre recherche d’emploi ou pour vos premiers pas de formateur.

C’est aussi l’outil idéal pour un soutien psychologique. Vous rencontrez des difficultés professionnelles, vous ressentez le besoin d’améliorer vos relations, vous souhaitez vous affirmer davantage ? Nous vous offrons la possibilité d’être entendu et de mettre en place un plan d’actions.

Nos accompagnements à dominante psychologique, sont réalisés par des consultants diplômés en psychologie et s’inspirant des techniques du coaching, du mentoring et des thérapies comportementales et cognitives.

Cette modalité de formation a l’avantage de :

1. Répondre aux besoins individuels et obtenir un parcours individualisé.
2. Respecter la discrétion et la confidentialité.
3. Réduire les coûts de formation (pédagogiques, déplacements...).
4. Se former lorsqu’on est disponible.
5. Etre formé dès qu’on en a besoin.
6. Prendre du temps et du recul par rapport aux apprentissages dispensés.

Déroulement de l’accompagnement en 4 phases :

Passez la souris sur la phase pour en voir la définition

Nos accompagnements sont jalonnés, en fonction de vos besoins :

• D’apports théoriques pour mieux comprendre certains concepts.
• D’exercices pour faire évoluer votre quotidien et appliquer ce que vous apprenez.
• De questionnaires, d’autodiagnostic, de tests pour mieux vous connaître.
• D’entretiens avec votre consultant.

Le suivi est réalisé par téléphone et par mail (envoi de documents, d’exercices d’application...) en fonction de votre plan d’actions. Il peut être journalier, hebdomadaire ou mensuel.

La combinaison formation et accompagnement à distance est possible !

Analyse de la pratique professionnelle:

C’est un temps pour prendre du recul vis-à-vis du quotidien, exposer ce que l’on vit au sein d’un groupe de pairs, recevoir l’appui d’un intervenant facilitant l’expression et l’émergence d’apprentissages.

Grâce au travail de groupe, vos expériences professionnelles deviennent un sujet d’étude. Ensemble, nous les analysons afin de vous permettre de les mettre à distance et d’en dégager des savoirs communs ainsi que des solutions.

L’analyse des pratiques n’est pas un simple partage d’expérience, mais bien un temps pédagogique structuré.

C’est un moment privilégié pour :

• Développer une posture réflexive sur sa pratique.
• Rompre l’isolement.
• Exposer ses difficultés.
• S’apporter de l’entraide et de l’écoute.
• Apprendre (Échanges, analyse des «erreurs», capitalisation des expériences, etc.).
• Etre reconnu et valorisé dans sa pratique.
• (re)construire son identité professionnelle.

Les rencontres d’une durée d’environ 2 heures sont animées par un psychologue, ayant reçu une formation complémentaire en animation d’analyse de la pratique.